I. MỨC ĐỘ NHẬN BIẾT
Câu 1: Xác định
nhân vật chính trong văn bản “Cổng trường mở ra”
A.
Người mẹ
B.
Người con
C.
Bà ngoại
D.
Phụ huynh học sinh
Câu 2: Văn bản “Mẹ
tôi” được viết theo phương thức biểu đạt nào?
A.
Tự sự
B.
Biểu cảm
C.
Nghị luận
D.
Miêu tả
Câu 3: Xác định
tác giả văn bản “Cuộc chia tay của những con búp bê’’.
A. Lí Lan
B.
Thạch Lam
C.
Khánh hoài
D.
Xuân Quỳnh”
Câu
4: Qua văn bản “Cuộc chia tay của những con búp bê”, tác giả muốn gửi thông
điệp gì đến tất cả mọi người?
A. Phê phán những bậc cha mẹ thiếu trách
nhiệm, không quan tâm đến con cái.
B. Ca ngợi tình cảm trong sáng của hai anh
em Thành và Thuỷ vô cùng yêu thương nhau.
C. Thể hiện niềm cảm thông sâu sắc với
những đứa trẻ không may rơi vào hoàn cảnh gia đình chia li.
D. Khẳng định tình cảm gia đình là vô cùng
quý, các bậc cha mẹ phải trân trọng và giữ gìn hạnh phúc.
Câu
5. Bốn bài ca dao “Những câu hát về tình
cảm gia đình” được làm theo thể thơ nào?
A.
Lục bát
B.
Thất ngôn tứ tuyệt
C.
Ngũ ngôn tứ tuyệt
D.
Thất ngôn bát cú
Câu
5: Đọc câu ca dao sau đây: “Anh em như
chân với tay/ Rách lành đùm bọc, dở hay đỡ đần”. Hãy xác định nghệ thuật gì
được sử dụng trong câu ca dao trên.
A.
Điệp ngữ
B.
Ẩn dụ
C.
Hoán dụ
D.
So sánh
Câu
6:
Đọc câu ca dao sau đây: “Thân em như trái bần trôi/ Gió dập sóng dồi
biết tấp vào đâu.”. Trái bần trôi
trong câu ca dao trên tượng trưng cho thân phận của ai?
A.
Nhân dân lao động ngày xưa
B.
Người nông dân ngày xưa.
C.
Những người nghèo khó
D.
Người phụ nữ ngày xưa
Câu 7: Bài thơ “Phò giá về kinh” ra đời trong hoàn cảnh
nào?
A. Sau chiến thắng giặc Nguyên Mông ở
Chương Dương và Hàm Tử
B.
Lí Thường Kiệt chiến thắng giặcTống trên bến sông Như Nguyệt
C.
Ngô Quyền đánh tan quân Nam Hán trên sông Bạch Đằng
D.
Quang Trung đại phá quân Thanh
Câu 8: Bài thơ “Sông núi nước Nam” được gọi là gì?
A.
Là khúc ca khải hoàn
B.
Là hồi kèn xung trận
C.
Là án thiên cổ hùng văn
D.
Là bản tuyên ngôn độc lập
Câu 9: Xác định
tác giả văn bản “Phò giá về kinh”.
A.
Lí Thường Kiệt
B.
Trần Nhân Tông
C.
Nguyễn Trãi
D.
Trần Quang Khải
Câu
10: Đọc hai câu thơ sau đây: “Thân em vừa
trắng lại vừa tròn/ Bảy nỗi ba chìm với nước non.”. Em hãy cho biết hai câu
thơ trên được trích trong bài thơ nào?
A.
Bài ca Côn Sơn
B.
Phò giá về kinh
C.
Bánh trôi nước
D.
Sông núi nước Nam
Câu 11: Bài thơ “Bánh trôi nước” được viết theo thể thơ
nào?
A.
Lục bát
B.
Thất ngôn tứ tuyệt
C.
Ngũ ngôn tứ tuyệt
D.
Thất ngôn bát cú
Câu
12: Trong văn bản “Mẹ tôi” của
Ét-môn-đô-đơ A-mi-xi, em hãy cho biết bố của En-ri-cô là người như thế nào?
A.
Rất yêu thương và nuông chiều con
B.
Luôn thay mẹ của En-ri-cô giải quyết mọi vấn đề
C.
Luôn nghiêm khắc và không tha thứ lỗi lầm của con
D.
Yêu thương, nghiêm khắc và tế nhị trong việc giáo dục con.
Câu
13: Trong văn bản “Mẹ tôi” của
Ét-môn-đô-đơ A-mi-xi, em hãy cho biết mẹ của En-ri-cô là người như thế nào?
A.
Mẹ rất yêu thương và nuông chiều con
B.
Mẹ rất nghiêm khắc với con
C.
Mẹ yêu thương và hi sinh tất cả vì con
D.
Mẹ không tha thứ lỗi lầm của con.
Câu
14: Xác định phương thức biểu đạt trong văn bản “Cuộc chia tay của những con búp bê”.
A.
Văn biểu cảm
B.
Văn nghị luận
C.
Văn tự sự
D.
Văn miêu tả
Câu 15: Xác định
phương thức biểu đạt trong văn bản “Cổng
trường mở ra”.
A.
Văn biểu cảm
B.
Văn bản nhật dụng
C.
Văn tự sự
D.
Văn miêu tả
Câu
16: Nhân vật chính trong văn bản “Cuộc
chia tay của những con búp bê” là ai?
A.
Hai anh em
B.
Người mẹ
C.
Cô giáo
D.
Những con búp bê
Câu
17: Văn bản “Cuộc chia tay của những con
búp bê” được kể theo ngôi kể nào?
A.
Người em
B.
Người anh
C.
Người mẹ
D.
Người kể vắng mặt.
Câu
18: Đọc câu ca dao sau đây: “Chiều chiều
ra đứng ngõ sau/ Trông về quê mẹ ruột đau chín chiều.”. Tâm trạng của người
con gái trong câu ca dao trên là tâm trạng gì?
A.
Thương người mẹ đã mất
B.
Nhớ về thời con gái đã qua.
C.
Nỗi buồn nhớ quê, nhớ mẹ
D.
Đau khổ cho thân phận mình.
Câu
19: Đọc câu ca dao sau đây: “Anh em như
chân với tay/ Rách lành đùm bọc, dở hay đỡ đần.” Nghệ thuật gì được sử dụng
trong câu ca dao trên?
A.
So sánh
B.
Nhân hoá
C.
Điệp ngữ
D.
Ẩn dụ
Câu
20: Đọc những câu ca dao sau đây: “Cậu
cai nón dấu lông gà/ Ngón tay đeo nhẫn gọi là cậu cai/ Ba năm được một chuyến
sai/ Áo ngắn đi mượn quần dài đi thuê.”. Những câu ca dao trên thuộc chủ đề
nào?
A.
Tình cảm gia đình
B.
Tình yêu quê hương, đất nước con người
C. Những câu hát than thân
D. Những câu hát châm biếm.
Câu
21: Đọc những câu ca dao sau đây: “Nước
non lận đận một mình/ Thân cò lên thác xuồng ghềnh bấy nay/ Ai làm cho bể kia
đầy/ Cho ao kia cạn cho gầy cò con.” Hình ảnh con cò trong bài ca dao trên
thể hiện điều gì về thân phận của người nông dân?
A.
Nhỏ bé, bị hắt hủi, sống cơ cực, lầm than.
B.
Gặp nhiều oan trái không bày giải được.
C.
Cuộc sống trắc trở, khó nhọc, đắng cay.
D.
Bị dồn nén đến bước đường cùng.
Câu 22: Xác định
tác giả bài thơ “Phò giá về kinh”.
A.
Trần Nhân Tông
C.
Trần Quang Khải
B.
Nguyễn Trãi
D.
Lí Thường Kiệt
Câu 23: Bài thơ “Sông núi nước Nam” ra đời trong hoàn
cảnh nào?
A.
Trần Quang Khải chiến thắng giặc Nguyên Mông ở bến Chương Dương.
B.
Ngô Quyền đánh tan quân Nam Hán trên sông Bạch Đằng.
C.
Lí Thường Kiệt chống giặc Tống trên bến sông Như Nguyệt.
D.
Quang Trung đại phá quân Thanh.
Câu 24: Bài thơ “Phò giá về kinh” được làm theo thể thơ
nào?
A.
Thất ngôn bát cú
B.
Thất ngôn tứ tuyệt
C.
Ngũ ngôn tứ tuyệt
D.
Thơ lục bát
Câu 25: Xác định ý
nghĩa biểu hiện của bài “Sông núi nước
Nam”.
A.
Bài thơ là áng thiên cổ hùng văn
B.
Bài thơ là khúc ca khải hoàn mừng chiến thắng
C.
Bài thơ là hồi kèn xung trận
D.
Bài thơ là bản tuyên ngôn độc lập đầu tiên của nước ta.
Câu
26: Bài thơ “Buổi chiều đứng ở phủ Thiên
Trường trông ra” được sáng tác theo thể thơ nào?
A.
Ngũ ngôn tứ tuyệt
B.
Thất ngôn tứ tuyệt
C.
Thất ngôn bát cú
D.
Song thất lục bát.
Câu
27: Cảnh tượng được miêu tả trong bài “Buổi
chiều đứng ở phủ Thiên Trường trông ra” là cảnh tượng như thế nào?
A.
Huyền ảo và thanh bình
B.
Rực rỡ và diễm lệ
C.
Hùng vĩ và tươi tắn
D.
Âm u, buồn bã
Câu 28: Xác định
dịch giả bài thơ “Sau phút chia li”
A.
Đặng Trần Côn
B.
Đoàn thị điểm
C.
Nguyễn Khuyến
D.
Hồ Xuân Hương
Câu 29: Ai là tác giả
đoạn thơ “Sau phút chia li”?
A.
Hồ Xuân Hương B. Nguyễn Khuyến
C.
Đoàn Thị Điểm D. Đặng Trần
Côn
Câu 30: Cảnh Đèo
Ngang được miêu tả trong thời điểm nào?
A.
Xế trưa
B.
Xế chiều
C.
Ban mai
D.
Đêm khuya
Câu
31: Trong bài “Xa ngắm thác núi Lư”, điểm
nhìn của tác giả đối với toàn cảnh núi Lư là gì?
A.
Dưới chân núi Hương Lô
B.
Trên con thuyền xuôi dòng sông
C.
Trên đỉnh núi Hương Lô
D.
Đứng nhìn từ xa
Câu
32: Trong bài “Ngẫu nhiên viết nhân buổi
mới về quê”, tác giả viết trong hoàn cảnh nào?
A.
Mới rời quê ra đi
B. Xa nhà, xa quê đã lâu.
C.
Xa quê rất lâu nay mới trở về
C. Sống ngay ở quê nhà.
Câu
33: Dòng nào thể hiện đầy đủ nhất nỗi khổ của nhà thơ Đổ Phủ trong bài thơ “Bài ca nhà tranh bị gió thu phá”.
A.
Xa quê một mình cô đơn, u buồn
B.
Sống cảnh loạn li, nhà nghèo, tuổi già, con dại
C.
Nhà nghèo, bệnh tật, không có thuốc chữa
D.
Nhà tranh dột nát, con thơ đói khát.
II. MỨC
ĐỘ THÔNG HIỂU
Câu 1: Tác giả
Et-môn-đô-đơ A-mi-xi là nhà văn nước nào?
A.
Anh
B.
Pháp
C.
Đức
D.
Ý
Câu
2: Trong văn bản “Mẹ tôi” đã học, em hãy
cho biết tại sao bố của En-ri-cô lại viết thư khi con mình có lỗi?
A.
Vì con ở xa nên bố phải viết thư gởi đến con.
B.
Vì giận con quá không muốn nhìn mặt con nên bố phải viết thư gởi đến con.
C.
Vì viết thư bố sẽ nói được đầy đủ, sâu sắc hơn, con sẽ cảm nhận và hiểu sâu sắc
D.
Vì sợ nói trực tiếp sẽ xúc phạm đến con nên bố phải viết thư.
Câu
3: Qua văn bản “Cuộc chia tay của những
con búp bê”, tác giả muốn gửi thông điệp gì đến tất cả mọi người?
A. Phê phán những bậc cha mẹ thiếu trách
nhiệm, không quan tâm đến con cái.
B. Ca ngợi tình cảm trong sáng của hai anh
em Thành và Thuỷ vô cùng yêu thương nhau.
C. Thể hiện niềm cảm thông sâu sắc với
những đứa trẻ không may rơi vào hoàn cảnh gia đình chia li.
D. Khẳng định tình cảm gia đình là vô cùng
quý, các bậc cha mẹ phải trân trọng và giữ gìn hạnh phúc.
Câu
4: Đọc bài ca dao sau đây: “Công cha như
núi ngất trời/ Nghĩa mẹ như nước ở ngoài biển đông/ Núi cao biển rộng mênh mông/
Cù lao chín chữ ghi lòng con ơi!”. Bài ca dao trên là lời của ai nói với
ai?
A.
Lời của cha mẹ nói với con cái.
B.
Lời của ông bà nói với con cháu.
C.
Lời của mẹ nói với con gái.
D.
Lời của anh em khuyên nhủ lẫn nhau.
Câu
5:
Đọc bài ca dao sau đây:
- Ở đâu năm cửa nàng ơi
Sông nào sáu khúc nước chảy xuôi một dòng?
Sông nào bên đục bên trong?
Núi nào thắt cổ bồng mà lại có thánh sinh?
Đền nào thiêng nhất xứ Thanh
Ở đâu mà lại có thành tiên xây?
- Thành Hà Nội năm cửa chàng ơi
Sông Lục đầu sáu khúc nước chảy xuôi một
dòng.
Nước sông Thương bên đục bên trong
Núi Đức Thánh Tản thắt cổ bồng lại có
thánh sinh
Đền Sòng thiên nhất xứ Thanh
Ở trên tỉnh Lạng có thành tiên xây.
Đặc điểm hình thức
nổi bật của bài ca dao trên là gì?
A.
Độc thoại
B.
Kể chuyện
C.
Đối đáp
D.
Miêu tả
Câu 6: Đọc bài ca dao sau đây:
Nước
non lận đận một mình
Thân
cò lên thác xuồng ghềnh bấy nay
Ai
làm cho bể kia đầy
Cho
ao kia cạn cho gầy cò con.
Hình
ảnh con cò trong bài ca dao trên thể hiện thân phận người nông dân ngày xưa như
thế nào?
A.
Người nông dân nhỏ bé bị hắt hủi, thân phận thấp cổ bé miệng.
B.
Người nông dân gặp nhiều oan trái trong cuộc sống.
C.
Người nông dân bị dồn đẩy đến bước đường cùng.
D.
Người nông dân cuộc sống trắc trở, khó nhọc, đắng cay.
Câu 7: Đọc câu ca dao sau đây:
Thương thay thân phận con tằm
Kiếm ăn được mấy phải nằm nhả tơ
Hình
ảnh con tằm trong câu ca dao trên nói đến cuộc đời, thân phận của những ai
trong xã hội ngày xưa?
A.
Những cuộc đời nô lệ, suốt đời bị bóc lột sức lao động.
B.
Những thân phận nhỏ nhoi vất vả, khổ cực suốt đời mà vẫn nghèo khổ.
C.
Những cuộc đời lận đận, phiêu bạt tha phương để kiếm sống.
D.
Thân phận thấp cổ bé miệng với nổi khổ, nổi đau oan trái suốt đời.
Câu 8: Câu thơ nào
trong bài “Sông núi nước Nam” là lời hỏi tội quân xâm lược?
A.
Câu 1
B.
Câu 2
C.
Câu 3
D.
Câu 4
Câu 9: Xác định ý
nghĩa biểu hiện của bài “Sông núi nước Nam”.
A.
Bài thơ là áng thiên cổ hùng văn
B.
Bài thơ là khúc ca khải hoàn mừng chiến thắng
C.
Bài thơ là hồi kèn xung trận
D.
Bài thơ là bản tuyên ngôn độc lập đầu tiên của nước ta.
Câu
10: Trần Quang Khải đã có công đánh thắng kẻ thù nào sang xâm lược nước ta?
A.
Giặc Tống
B.
Giặc Nguyên Mông
C.
Giặc Minh
D.
Giặc Pháp và MĨ
Câu 11: Dịch giả
của đoạn thơ “Sau phút chia li”là ai?
A.
Hồ Xuân Hương
B.
Đoàn Thị Điểm
C.
Huyện Thanh Quan
D.
Nguyễn Gia Thiều
Câu
12: Câu thơ nào trong bài “Bánh trôi nước” miêu tả vẻ đẹp về hình thể của người
phụ nữ?
A.
Câu 1
B.
Câu 2
C.
Câu 3
D.
Câu 4
Câu 13: Văn bản
“Cổng trường mở ra” viết về nội dung gì?
A. Miêu tả quang cảnh ngày khai trường
thật nhộn nhịp, phụ huynh phấn khởi đưa con vào trường học.
B. Bàn về vai trò của nhà trường trong
việc giáo dục thế hệ trẻ thành người hữu ích cho xã hội.
C. Kể về tâm trạng của chú bé trong ngày khai
trường vừa náo nức, vừa lo sợ trước cảnh trường mới, lạ.
D. Tái hiện những tâm tư, tình cảm của
người mẹ trong đêm trước ngày khai trường đầu tiên của con.
Câu
14: Trongvăn bản “Cổng trường mở ra”, em hãy cho biết tâm trạng của người con
trong đêm trước ngày khai trường như thế nào?
A.
Phập phồng, lo lắng
B.
Thao thức, đợi chờ
C.
Vô tư, thanh thản
D.
Căng thẳng, hồi hộp
Câu
15: Trong văn bản “Cuộc chia tay của những con búp bê”, em hãy cho biết tại sao
có cuộc chia tay giữa hai anh em?
A.
Vì cha mẹ chúng đi công tác xa
B.
Vì anh em chúng không thương yêu nhau
C.
Vì cha mẹ chúng chia tay nhau
D.
Vì người em phải nghỉ học.
Câu 16: Đọc bài ca dao sau đây:
Thân em như chẽn lúa đòng đòng
Phất phơ dưới ngọn nắng hồng ban mai.
Em hãy cho biết vẻ
đẹp của cô gái trong bài ca dao trên là vẻ đẹp như thế nào?
A.
Rực rỡ và quyến rũ
B.
Trong sáng và hồn nhiên
C.
Trẻ trung và đầy sức sống
D.
Mạnh mẽ và đầy bản lĩnh
Câu 17: Đọc những câu ca dao sau đây:
Cậu cai nón dấu lông gà
Ngón tay đeo nhẫn gọi là cậu cai
Ba năm được một chuyến sai
Áo ngắn đi mượn quần dài đi thuê.
Em
hãy cho biết nét tính cách nào sau đây nói đúng về chân dung của “cậu cai”
trong bài ca dao trên.
A.
Tham lam và ích kỉ
B.
Độc ác và tàn nhẫn
C.
Dốt nát và háo danh
D.
Nghiện ngập và lười biếng
Câu 18: Đọc những câu ca dao sau đây:
Thương thay thân phận con tằm,
Kiếm ăn được mấy phải nằm nhả tơ.
Thương thay lũ kiến li ti,
Kiếm ăn được mấy phải đi tìm mồi.
Xác định ý nghĩa
của điệp ngữ “Thương thay” trong những câu ca dao trên.
A.
Phản ánh chân thật nỗi khổ của người nông dân ngày xưa.
B.
Nhấn mạnh nỗi khổ của người nông dân ngày xưa.
C.
Lên án nỗi khổ của người nông dân ngày xưa.
D.
Đồng cảm sâu sắc với thân phận người nông dân ngày xưa.
Câu 19: Bài thơ
“Sông núi nước Nam” đã nêu bật nội dung gì?
A.
Nước Nam là nước có chủ quyền không một kẻ thù nào xâm phạm được
B.
Nước Nam rộng lớn và hùng mạnh không kẻ thù nào dám xâm lăng.
C.
Nước Nam là một nước có nền văn hiến tốt đẹp từ lâu đời.
D.
Nước Nam có nhiều anh hùng nhất định sẽ đánh tan giặc ngoại xâm.
Câu
20: Thể thơ của bài thơ “Bánh trôi nước” giống với thể thơ của bài thơ nào sau
đây:
A.
Tiếng gà trưa
B.
Thiên Trường vãn vọng
C.
Tụng già hoàn kinh sư
D.
Sau phút chia li
Câu 21: Tác giả
muốn nói lên điều gì ở bài thơ “Bánh trôi nước”?
A. Miêu tả cái bánh trôi nước hình dáng
tròn, xinh xắn, làm bằng bột trắng, phẩm chất thơm, ngon.
B. Miêu tả quá trình luộc bánh từ lúc mới
bỏ vào đến khi bánh chín.
C. Qua cái bánh trôi nước, tác giả muốn
nói lên thân phận khổ cực của người phụ nữ ngày xưa.
D. Miêu tả vẻ đẹp của người phụ nữ trong
xã hội phong kiến ngày xưa cả về hình dáng và tính cách.
Câu 22: Nhà thơ Hồ
Xuân Hương được mệnh danh là gì?
A.
Bà chúa thơ Nôm
B.
Nữ hoàng thi ca
C.
Thi tiên thi thánh
D.
Thần thơ thánh chữ
Câu
23: Đọc hai câu thơ sau đây: “Bước tới
Đèo Ngang bóng xế tà/ Cỏ cây chen đá, lá chen hoa.”. Hãy cho biết cảnh Đèo
Ngang trong hai câu thơ trên được miêu tả như thế nào?
A.
Tươi tắn, sinh động
B.
Phong phú, đầy sức sống.
C.
Um tùm, rậm rạp
D.
Hoang vắng, thê lương
Câu 24:
Trong bài “Vọng lư hương bộc bố”, em hãy cho biết dòng nào là dòng dịch nghĩa
cho câu thơ sau đây: “Phi lưu trực há tam thiên xích”.
A.
Mặt trời chiếu núi Hương Lô, sinh làn khói tía
B.
Xa nhìn dòng thác treo trên dòng sông phía trước
C.
Thác chảy như bay đổ thẳng xuống từ ba nghìn thước
D.
Ngỡ là sông Ngân rơi tự chín tầng mây.
Câu 25: Chủ đề bài
thơ “Cảm nghĩ trong đêm thanh tĩnh” là gì?
A.
Lên núi nhớ bạn
B.
Trông trăng nhớ quê
C.
Non nước hữu tình
D.
Trước cảnh sinh tình.
Câu
26: Trong bài thơ “Bài ca nhà tranh bị gió thu phá”, tác giả Đỗ Phủ có mơ ước
gì?
A.
Mơ ước trời yên, gió lặng, gió thu không thổi nữa
B.
Mơ ước được sống ở quê nhà thật bình yên
C.
Mơ ước có một ngôi nhà vững chắc cho mình
D.
Mơ ước ngàn vạn ngôi nhà vững chắc cho mọi người
III. MỨC
ĐỘ VẬN DỤNG
Câu 1: Trong văn
bản “Mẹ tôi” của Et –môn-đô –đơ A –mi-xi,
Em hãy cho biết bố của En – ri –cô là người như thế nào?
A.
Rất thương yêu và nuông chiều con
B.
Luôn nghiêm khắc và không tha thứ lỗi lầm cho con
C.
Yêu thương, nghiêm khắc và tế nhị trong việc giáo dục con.
D.
Luôn thay thế mẹ giải quyết mọi vấn đề trong gia đình.
Câu
2: Thông điệp nào được gởi gắm đến người đọc qua văn bản “Cuộc chia tay của
những con búp bê”?
A.
Hãy tôn trọng những ý thích của trẻ em
B.
Hãy để trẻ em được sống trong một mái ấm gia đình.
C.
Hãy hành động vì quyền lợi và ước mơ của trẻ em
D.
Hãy tạo điều kiện để trẻ em được phát triển tài năng sẵn có.
Câu
3: Trong bài ca dao có câu: “Núi cao biển
rộng mênh mông/ Cù lao chín chữ ghi lòng con ơi!”. Hãy cho biết nghĩa của
“cù lao chín chữ” là gì?
A.
Nói về công lao cha mẹ nuôi con vất vả nhiều bề
B.
Nói về công lao cha mẹ to lớn như trời cao biển rộng
C.
Nói đến tình cảm cha mẹ vô cùng yêu thương con
D.
Nói đến lời nhắc nhở con cái phải hiếu thảo, vâng lời cha mẹ
Câu
4: Những câu hát than thân đã thể hiện cuộc đời, số phận của người nông dân
ngày xưa như thế nào?
A
Suốt cuộc đời nhẫn nhục chịu đựng muôn nỗi đắng cay, khổ cục
B
Suốt đời lao động khổ cực mà cuộc sống vẫn nghèo khó
C
Số phận cuộc đời nghèo khổ phải tha phương, phiêu bạt để kiếm sống
D
Thân phận làm nô lệ suốt đời bị bóc lột tận xương tuỷ
Câu 5: Câu nào nêu
đúng nội dung chính bài “Phò giá về kinh”
A.
Thể hiện hào khí chiến thắng và khát vọng thái bình thịnh trị của dân tộc
B.
Lời động viên, cổ vũ tinh thần chiến đấu chống kẻ thù
C.
Lời ca ngợi tinh thần chiến đấu chống kẻ thù xâm lược
D.
Là khúc ca khải hoàn mừng chiến thắng.
Câu
6: Cảnh tượng buổi chiều đứng ở Phủ Thiên Trường trông ra là cảnh tượng như thế
nào?
A.
Êm ả và thanh bình
B.
Cô đơn buồn bả
C.
Hùng vĩ và tươi tắn
D.
Ảm đảm và đìu hiu
Câu 7: Xác định
thái độ của Hồ Xuân Hương trong bài thơ “Bánh trôi nước”.
A. Lên án xã hội phong kiến bất công làm
cho người phụ nữ chịu nhiều đau khổ.
B. Cảm thông với số phận chìm nỗi, bị lệ
thuộc của người phụ nữ.
C. Trân trọng, ca ngợi vẻ đẹp về hình thể,
dáng vóc bên ngoài của người phụ nữ.
D. Cảm thông với số phận chìm nỗi và trân
trọng vẻ đẹp, phẩm chất đáng quý của người phụ nữ.
Câu
8: Câu văn nào sau đây thể hiện rõ nhất tầm quan trọng lớn lao của nhà trường
đối với thế hệ trẻ?
A. Mẹ nghe nói ở Nhật, ngày khai trường là
ngày lễ của toàn xã hội, người lớn nghỉ việc để đưa trẻ con đến trường, đường
phố được dọn dẹp quang đãng và trang trí tươi vui.
B. Tất cả quan chức nhà nướcvào buổi sáng
ngày khai trường đều chia nhau đến dự lễ khai giảng ở khắp các trường học lớn
nhỏ.
C. Các quan chức nhân dịp ngày khai giảng
để xem xét ngôi trường, gặp gỡ với ban giám hiệu, thầy cô giáo và phụ huynh học
sinh.
D. Ngày khai trường quang cảnh nhộn nhịp,
không khí tươi vui, cổng trường rộng mở chào đón học sinh bước vào năm học mới.
Câu
9: Văn bản “Cuộc chia tay của những con
búp bê”, tác giả muốn nhắn gởi với mọi người điều gì?
A. Tổ ấm gia đình là quý giá. Mọi người hãy
cố gắng giữ gìn, bảo vệ
B. Bố mẹ là người có trách nhiệm hàng đầu
trong việc nuôi dạy con cái
C. Kể lại việc hai anh em Thành và Thủy
sắp phải chia tay nhau vì cha mẹ li hôn
D. Nêu lên tâm trạng buồn khổ của hai anh
em Thành và Thuỷ khi sắp phải chia tay nhau.
Câu
10: Đọc câu ca dao sau đây: “Thân em như
trái bần trôi/ Gió dập sóng dồi biết tấp vào đâu”. Câu ca dao trên cho em
thấy cuộc đời, số phận người phụ nữ trong xã hội phong kiến ngày xưa như thế
nào?
A. Cuộc đời, số phận chìm nỗi, lênh đênh
của người phụ nữ ngày xưa.
B. Cuộc đời lận đận, vất vả gặp nhiều khó
khăn, trắc trở, ngang trái.
C. Cuộc đời, thân phận thấp cổ bé miệng, nỗi
đau oan trái không được lẽ công bằng nào soi tỏ
D. Cuộc đời khổ cực phải phiêu bạt tha
phương nhiều nơi để kiếm sống mà vẫn thiếu đói.
Câu
11: Nghệ thuật nỗi bật trong hai bài thơ “Sông núi nước Nam” và “Phò giá về
kinh” là gì?
A.
Sử dụng nhiều biện pháp tu từ và ngôn ngữ biểu cảm.
B.
Ngôn ngữ cô đúc, kết hợp ý tưởng và cảm xúc
C.
Sử dụng nhiều yếu tố trùng điệp
D.
Nhiều hình ảnh ẩn dụ và tượng trưng.
Câu 12: Tác giả
Nguyễn Trãi sống ở thời đại nào?
A.
Nhà Lí
B.
Nhà Trần
C.
Nhà hậu Lê
D.
Nhà Nguyễn
Câu
13: Em đã học văn bản “Bài ca Côn Sơn”. Hãy cho biết Côn Sơn thuộc tỉnh nào?
A.
Hưng Yên
B.
Hải Phòng
C.
Hà Nội
D.
Hải Dương
Câu 14: Nội dung
chính của đoạn trích “Sau phút chia li” là gì?
A.
Diễn tả tình cảm thủy chung son sắt của chinh phụ với chinh phu.
B.
Diễn tả hình ảnh hào hùng của chinh phu khi ra trận.
C.
Diễn tả nỗi sầu chia li của người chinh phụ sau lúc tiễn chinh phu ra trận.
D.
Diễn tả cuộc chia tay giữa người chinh phụ với người chinh phu.
Câu
15: Tâm trạng của tác giả trong bài “Qua Đèo Ngang” là tâm trạng như thế nào?
A.
Yêu say đắm trước vẻ đẹp của thiên nhiên đất nước.
B.
Đau xót, ngậm ngùi trước sự đổi thay của quê hương.
C.
Buồn thương da diết khi phải sống trong cảnh cô đơn.
D.
Cô đơn trước thực tại, da diết nhớ về quà khứ của đất nước.
Câu 16: Câu thơ
nào thể hiện rõ nhất chủ nghĩa nhân đạo của nhà thơ Đỗ Phủ?
A.
Ước được nhà rộng muôn ngàn gian.
B.
Che khắp thiên hạ kẻ sĩ nghèo đều hân hoan.
C.
Gió mưa chẳng núng, vững vàng như thạch bàn.
D.
Riêng lều ta nát, chịu chết rét cũng được.